Täydennyskoulutus pureutuu oppimisen ytimeen

"Koulutussisältöjä valikoimalla voi keskittyä muutamaan ydinasiaan. Silloin mahdollistuu todellinen oppiminen keskustelujen, ryhmätöiden ja kurssilaisten omien kokemusten jakamisen kautta", Ippe Natunen ja Marja Räikkälä Uimaliitosta kiteyttävät yhteen ääneen Kovatko -täydennyskoulutuksen annin.

Ohjaaja- ja valmentajakoulutuksen I-tason tuotepäällikkö Ippe Natunen on voinut kokeneena kouluttajana soveltaa koulutusvastaavien ja kouluttajien täydennyskoulutuksen antia suoraan käytäntöön.

"Olen toiminut pitkään kouluttajana, mutta olen ollut enemmänkin sisällön asiantuntija. Kun sain täydennyskoulutuksesta kouluttamisen työkaluja, olen osannut paremmin käyttää ryhmätöitä, kurssilaisten esimerkkejä ja opitun pohtimista koulutuksessa. Kurssilaiset ovat antaneet tästä hyvää palautetta."

"Olen myös pysähtynyt käymään kurssin alussa osallistujien tavoitteita ja toiveita ja samalla saanut arvokasta tietoa ryhmästä opetuksen suunnittelua varten."

Ippe Natunen toimii päätyössään fysioterapeuttina työterveysasemalla ja koulutuksen työkalut ovat tervetulleita tähänkin tehtävään.

Suuresta tietomäärästä oppimisen varmistamiseen

Nuorisovastaava Marja "Mana" Räikkälä on työskennellyt Uimaliitossa 15 vuotta. "Toimenkuvastani yli puolet liittyy tavalla tai toisella oppimiseen ja kouluttamiseen ja halusin kehittää itseäni koulutukseen liittyvissä asioissa."

"Kurssi on rohkaissut asettamaan tehtäviä ja tavoitteita tärkeysjärjestykseen. Koulutus on vahvistanut näkemystä, ettei tietoa voi kaataa päähän. Tärkeämpää on luoda oppimisen edellytyksiä ja rakentaa siitä prosessi. En enää varo asioiden toistamista vaan pidän tärkeänä lähestyä samaa asiaa monella tavalla ja käyttää toisten kokemuksia hyväksi."

"Oppimiskäsitykseni mukaan pitää varmistaa, että uudella tiedolla on kiinnittymiskohtia vanhaan. Silloin uudesta tiedosta tulee merkityksellistä. Omalla kohdallani se on tarkoittanut myös sitä, että vapaaehtoisten koulutuksen kehittäminen on jatkuvaa. Järjestelmä ei tule koskaan valmiiksi", Räikkälä pohtii Kovatko -kurssin antia.

Kehitysprojektin tuloksena 7-12 -vuotiaiden osaamistavoitteet

Ippe Natusen ja Marja Räikkälän yhteisenä kehitysprojektina on luoda osaamistavoitteet 7-12 -vuotiaille uimareille. Uimareiden osaamistavoitteet vaikuttavat ohjaaja- ja valmentajakoulutuksen sisältöihin ja toimintatapoihin.

Osaamistavoitteissa huomioidaan sekä tavoitteellisten ryhmien että Vesiralliryhmien toiminta. Jo nyt sivutuotteena on syntynyt valmennusryhmien testipatteri ja Vesiralliaineistoa on alettu päivittää.

Perustiedot koulutuksesta

Kovatko-kurssi on tarkoitettu liikuntajärjestöjen koulutuksesta vastaaville (koulutus-, nuoriso-, valmennus-, kehitys-, harrastepäälliköt) ja kouluttajille. Se antaa valmiuksia suunnitella ja toteuttaa järjestön koulutusta laadukkaasti ajan hengessä ja vapaaehtoistyön erityispiirteet huomioiden.

Koulutuksen toteuttavat Suomen Urheiluopisto ja SLU. Hankkeessa on mukana myös Euroopan sosiaalirahasto.

SLU:n jäsenjärjestöt saavat käyttää tekstiä lähteen mainiten: SLU, Liikunnan ja Urheilun Maailma 13/02, Kaisa Pyhälä, http://www.slu.fi/